Щоб максимально точно зрозуміти значення слова «авторитарність», найлегше привести ряд синонімів, таких як: антидемократизм, тоталітарність, авторитаризм.
Авторитарність - це стиль поведінки, який характеризується сильним прагненням підкоряти, домінувати, управляти і керувати, приймаючи абсолютно всі рішення. Авторитарна людина не схильний радитися, обговорювати або слухати чиюсь думку, для нього існує лише його погляд на дійсність і його думка, яке він вважає істиною.
Авторитарність як поведінковий стиль може проявлятися в таких сферах, як керівництво, виховання і спілкування. При цьому характеристики поведінки у всіх цих сферах мало різняться. На роботі, в сім'ї і особистій сфері авторитарний тип особистості проявляється в наступних факторах:
- Підвищена агресивність, жорсткість.
- Схильність до примусу, погроз, тиску на інших (на членів сім'ї або підлеглих).
- Строгий контроль, прагнення до максимальної дисципліни.
- Надмірна вимогливість.
- Ігнорування психологічного фактора, людських емоцій.
- Спрямованість на результат.
- Безкомпромісність.
Така поведінка зустрічається нерідко, і воно має свої причини. Перша криється в строгому вихованні. Дитина, що росте в сім'ї, де панує авторитарна виховання, з досить великою часткою ймовірності виросте в саме такого керівника. Часто авторитарний лідер виходить з людини, який ріс у неблагополучній родині або був неуспішним в школі, і все його мрії були спрямовані на досягнення в житті успіху, матеріального благополуччя, стабільності.
Іноді авторитарний стиль керівництва стає наслідком психологічних травм, самотності, дитячих образ або бажання помститися. Часто люди вибирають саме авторитарний стиль лідерства усвідомлено, вважаючи, що тільки він веде до справжнього успіху і досягнення максимального результату - в сім'ї, в спілкуванні, на роботі.
У діловій сфері
Найчастіше авторитарність проявляється саме як тип управління. Для такого керівника характерні жорсткість, прагнення до абсолютної дисципліни, абсолютного контролю. Авторитарне керівництво не передбачає обговорення проблем з колективом, колективного прийняття рішень, голосувань, брейн-штурмів, вислуховування чужих ідей або, тим більше, рад. Такий керівник приймає рішення виключно сам, на основі своїх особистих міркувань, у нього є чіткий набір ідей і думок, і до гнучкості він не схильний.
Авторитарний керівник всі рішення бере на себе, не даючи можливості висловитися або проявити себе підлеглим. Умови роботи, методи і закони диктуються виключно керівником, і це не обговорюється.
Часто застосовується жорсткий тиск, примус, лідер не схильний йти на поступки, для нього не буває форс-мажорів або сімейних обставин. Він не цікавиться особистими проблемами своїх підлеглих, і працівник, який запізнився на роботу по серйозної особистої причини (наприклад, через хворобу близької людини), буде покараний без можливості пояснити причину.
Рекомендуємо: Що таке роздратування?
Таке керівництво має свої плюси і мінуси. Причому плюсів досить багато, і усвідомлений керівник, грамотно застосовуючи авторитарний стиль управління на потрібному етапі, зможе добитися відмінних результатів.
Такий тип управління може з успіхом застосовуватися на етапі початковому, коли колектив (підприємство, фірма) тільки формується. За допомогою такого стилю керівництва можна сформувати у співробітників чіткі цілі, дати їм зрозуміти структуру і форму роботи, її стиль, позначити рамки робочих обов'язків, встановити дисципліну.
На початковому етапі цей стиль керівництва допоможе начальнику сформувати і затвердити власний авторитет, зміцнити його, проявити свої лідерські якості, показати вміння досягати цілей. Такий тип керівництва хороший в плані дисципліни, він дійсно допомагає досягати цілей, обходити конкурентів, стрімко розвиватися.
Мінуси авторитарного управління можуть бути не очевидні для самого керівника, що віддає перевагу цей стиль, але очевидні для навколишніх. Відсутність можливості проявити себе і впровадити свої ідеї повністю знищує ініціативність працівників, а напружена психоемоційна атмосфера веде до апатії і небажанню членів колективу працювати і досягати цілей.
Рекомендуємо: Як навчитися бути спокійною?
Це призводить до «застою», до відсутності нових ідей і методів, до плинності кадрів. Працівники під таким начальством стають замкнутими, пасивними, вони запобігають і приховують недоліки в роботі, не прагнуть робити її на належному рівні, але, боячись гніву начальства, ретельно прикривають недоробки. Зрозуміло, це веде до неминучого зниження якості роботи колективу.
В особистій сфері
Авторитарний підхід застосовується не тільки в діловій сфері, а й у вихованні, і навіть в спілкуванні. Таке спілкування і тип виховання мають ті ж особливості, що і авторитарне тиск в робочому середовищі. Характерні особливості:
- Ухвалення всіх рішень одноосібно.
- Неприйняття дитини як особистості.
- Жорсткість, тиск.
- Метод «батога і пряника».
- Примус без пояснення причин.
- Жорсткі заходи покарання за непослух.
- Нездатність шукати компроміс.
- Небажання вислухати.
- Байдужість до чужих емоцій.
Зрозуміло, такий батько, родич, чоловік - не просто тиран, який хоче, щоб оточуючі страждали. Авторитарний стиль спілкування має свої причини, які можуть критися в страху самотності, в дитячих травмах, в хворобливому бажанні поваги, визнання, в невпевненості в собі. Людина переконаний, що його методи приведуть до добрих результатів, що він - справедливий і суворий вихователь, а всі інші методи - це потурання, і воно призведе до біди.
Батьки, які застосовують авторитарний стиль виховання, жорстко контролюють свою дитину, вторгаючись в усі сфери його особистого життя і беручи за нього рішення - з ким дружити, де гуляти і чим займатися у вільний час. Вони не обтяжують себе поясненнями, за що дитина покараний або чому він повинен виконувати ту чи іншу дію, а просто аргументують: «тому що я так сказав», або «я знаю, як правильно».
В результаті у дитини може попросту атрофія здатність до аналізу, до роздумів, інтелектуальні здібності будуть притуплятися, він просто перестане ставити запитання, і його успішність в навчанні буде знижуватися рік за роком.
Рекомендуємо: Як навчитися показувати свою любов дитині?
Батьки, практикуючі авторитарне виховання, вкрай вимогливі до своєї дитини, але замість того, щоб стимулювати його, вони застосовують методи погроз, психологічного тиску, покарань і примусу. Іграшки або красиві речі дитина неодмінно повинен заслужити важкою працею і великими досягненнями, а просто так, з батьківської любові, їх не дарують.
Дитина, на якого виявляється авторитарний тиск, повністю позбавляється власної думки, ініціативи або права прийняти рішення. Всі рішення приймаються за нього, і він просто не має права на будь-які бажання.
Якщо авторитарний стиль сімейного виховання і має свої плюси, то тільки в міру, і тільки в ранньому дитинстві, коли дитина ще не здатна самостійно ходити, розмовляти, приймати рішення і проявляти себе, іншими словами - до тих пір, поки не досягне чотирьох-п'ятирічного віку. Але в цьому випадку батьки, приймаючи всі рішення за дитину, оберігають його і піклуються про нього, і це не авторитарний підхід, а здорове, нормальне виховання.
результати методу
На жаль, авторитарний метод виховання завжди має негативні наслідки, іноді - досить важкі. Дитина, що живе і росте в страху, позбавлений радощів дитинства і навряд чи стане щасливим, здоровим і повноцінним людиною в майбутньому.
У дитинстві він відчуває трепет і страх перед своїми батьками, проте до підліткового віку ситуація змінюється, і страх трансформується в ненависть, агресію, відсторонення. Виникають постійні і досить сильні конфлікти, підліток стає некерованим, мріє покинути будинок якомога швидше.
Часто авторитарність в сім'ї призводить до того, що дитина стає деспотичним і жорстоким. Свою біль, образи і страхи він зганяє на слабших. Він може знущатися над тваринами, ображати дітей в школі, хуліганити.
Вихований в авторитарному режимі дитина не знає, що таке компроміси, мирне вирішення конфліктів, не знає справжньої дружби, не схильний любити оточуючих, йому невідома жалість (бо він цього не отримував в сім'ї). Така дитина переконаний, що правий той, хто сильніший, він все отримує грубою силою, веде себе цинічно, грубо і жорстоко.
Інший варіант розвитку подій - це розвиток слабкої особистості. Дитина не має власних бажань, не відчуває за собою права отримувати бажане, він безініціативний і вміє лише виконувати накази. Ця людина позбавлений власної волі, у нього вкрай занижена самооцінка і відсутнє почуття власної гідності, він вважає себе слабше інших. Зрозуміло, така людина не зможе домогтися в житті справжнього розвитку, успіху і процвітання.
резюме
Крайнощі небезпечні в усьому, і варто враховувати, що у будь-якого підходу є як мінуси, так і позитивні сторони. Авторитарність в роботі, вихованні, шлюбі може бути викликана благими намірами, бажанням досягти великих цілей, але може привести до плачевних наслідків.
Ми виховуємо і керуємо так, як вважаємо за потрібне, однак варто завжди вчитися, вивчати доступні і успішні методи і не забувати брати приклад з успішних людей - керівників, батьків, дружин, чоловіків, які досягли успіху і щастя. Шукати золоту середину, прислухатися до думки оточуючих, не забуваючи про власну думку, вміти приймати рішення і брати на себе відповідальність, але не забувати слухати поради тих, хто може бути корисний.
Рекомендуємо: Як налагодити своє життя?
Мистецтво спілкування, керівництва, виховання - складне мистецтво. Але його можна осягати, не обмежуючи себе рамками і не приймаючи ніяких методів за остаточну істину. Адже мета виховання - виростити гармонійну, щасливу і успішне особистість, а така особистість не сформується в атмосфері страху і тиску. Так само і в діловій сфері: ніякі блискучі ідеї не з'являться і ніякої стрімкий успіх не чекає підприємство, якщо в колективі панують страх і негатив. Автор: Василина Сєрова